Çocuğum dilleri karıştırıyor: endişelenmeli miyim?

„Anne, bana Löffel’i ver.“ Hemen her iki dilli aile bu tür bir cümleyi er ya da geç duyar ve genellikle hak ettiğinden fazla endişe yaratır.

Dilleri karıştırmak iki dilli gelişimin olağan bir parçasıdır. Dillerin kafada birbirine girdiğini değil, çocuğun ikisini de kullandığını gösterir.

Çocuklar dilleri neden karıştırır

Çocuk o an kendisine en yakın kelimeye uzanır. Kaşığı hep Alman anaokulunda aldıysa, „Löffel“ „kaşık“tan önce gelir.

İki dilli yetişkinler de aynısını yapar. Tek fark, yetişkinlerin yerine koyacak kelimeyi daha hızlı bulması ya da hiç aramamasıdır.

Kafa karışıklığı mı, beceri mi?

İki dillilik araştırmaları büyük ölçüde hemfikir: dilleri karıştıran çocuklar kelimeleri gelişigüzel dizmez. Ödünç alınan kelime genellikle iki cümlede de anlamlı olduğu yere oturur.

Pek çok çocuk iki yaş civarında kiminle hangi dili konuşacağını bilir. Almanca bilmeyen babaanneye „Löffel“ demez; başka bir kelime arar ya da parmağıyla gösterir.

Nasıl tepki vermeli

Düzeltmeyin ve cümleyi tekrarlamasını istemeyin. Sadece cevap verin ve cevabınızda kelimeyi kendi dilinizde kullanın: „Al, işte kaşığın.“

Böylece çocuk eksik olan kelimeyi duyar ve sohbet derse dönüşmez.

Ne zaman dikkat etmek gerekir

Karıştırmak tek başına endişe sebebi değildir. Bir dil ve konuşma terapistiyle görüşmek için sebepler şunlardır: çocuk iki dilde de yaşına uygun ilerlemiyorsa, evdekiler bile onu zor anlıyorsa ya da daha önce konuştuğu bir dili birden konuşmayı bırakıyorsa.

İki dillilik konuşma gecikmesine yol açmaz. Gecikme varsa iki dilde de görülür; o zaman iki dilli çocuklarla çalışan bir uzman bulmak iyi olur.

Dilleri ayırmaya ne yardımcı olur

Net bağlar yardımcı olur: bir ebeveyn bir dil ya da evde bir dil, anaokulunda öbürü. Hangi modeli seçtiğiniz, ona bağlı kalmanızdan daha az önemlidir.

Zayıf dilde yeterince içerik olması da yardımcı olur. Çocuk ne kadar çok kelime bilirse, öbür dilden o kadar az ödünç alması gerekir.