Dijete miješa jezike: treba li se brinuti?
„Mama, daj mi taj Löffel.“ Rečenicu poput ove gotovo svaki dvojezični roditelj čuje prije ili kasnije, i obično izazove više brige nego što zaslužuje.
Miješanje jezika normalan je dio dvojezičnog razvoja. Nije znak da se jezici u glavi sudaraju, nego da ih dijete koristi oba.
Zašto djeca miješaju jezike
Dijete posegne za riječju koja mu je u tom trenutku bliža. Ako je žlicu uvijek dobivalo u vrtiću, riječ „Löffel“ stigne prije „žlice“.
Odrasli dvojezični govornici rade isto. Razlika je samo u tome što odrasli brže pronađu zamjenu ili je uopće ne traže.
Zbunjenost ili vještina?
Istraživanja dvojezičnosti uglavnom se slažu: djeca koja miješaju jezike ne slažu riječi nasumce. Posuđena riječ obično sjedne na mjesto koje ima smisla u obje rečenice.
Mnoga djeca već oko druge godine znaju s kim koji jezik govore. Baki koja ne razumije njemački neće reći „Löffel“, nego će potražiti drugu riječ ili pokazati prstom.
Kako reagirati
Ne ispravljajte i ne tražite da dijete ponovi rečenicu. Jednostavno odgovorite i u odgovoru upotrijebite riječ na svom jeziku: „Evo ti žlica.“
Tako dijete čuje riječ koja mu je nedostajala, a razgovor ne postaje lekcija.
Kada vrijedi obratiti pažnju
Miješanje samo po sebi nije razlog za zabrinutost. Razlog za razgovor s logopedom je ako dijete ni u jednom jeziku ne napreduje u skladu s dobi, ako ga teško razumiju i ukućani ili ako naglo prestane govoriti jezik kojim se prije služilo.
Dvojezičnost ne uzrokuje kašnjenje govora. Ako kašnjenje postoji, vidi se u oba jezika, i tada je dobro naći logopeda koji radi s dvojezičnom djecom.
Što pomaže da se jezici razdvoje
Pomažu jasne veze: jedan roditelj, jedan jezik, ili kuća na jednom jeziku, a vrtić na drugom. Nije važno koji model, važno je da je dosljedan.
Pomaže i dovoljno sadržaja na slabijem jeziku. Što više riječi dijete zna, rjeđe ih mora posuđivati iz drugog.
U Kiari memory igra pokazuje svaki par riječi na oba jezika, jedan uz drugi, pa dijete vidi da ista stvar ima dva imena.