Kiara sur le chantier de construction
Kiara visite un chantier avec son oncle et découvre les grosses machines jaunes.
Comment commence l'histoire
« Un géant jaune ! » crie Kiara en montrant du doigt la grande pelleteuse jaune. Kiara n'a jamais vu de pelleteuse et ne sait pas à quoi ça sert. Mais elle a vu le même jouet avec lequel Mateo jouait dans le bac à sable.
Est-ce que le jouet de Mateo a pris vie et a grandi ? Kiara ne comprenait plus rien.
Les mots de cette histoire
Les objets que l'enfant touche dans les illustrations — chacun est prononcé au toucher et apparaît dans le mémo.
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Comment Kiara apprend une langue
Choisissez deux langues
Une langue maternelle pour l'interface et une langue d'apprentissage pour les histoires. Toutes les combinaisons des 14 langues fonctionnent — p. ex. français et anglais.
Écoutez et touchez
L'histoire est racontée dans la langue d'apprentissage, page par page. L'enfant touche un objet de l'image et entend le mot prononcé.
Jouez au mémo
Les mots de l'histoire deviennent des paires de cartes : le même mot dans la langue maternelle et dans la langue d'apprentissage. Le jeu répète et consolide ce que l'enfant a entendu.