Qui frappe à la porte ?
Kiara et Mateo restent seuls à la maison et entendent un curieux toc-toc...
Comment commence l'histoire
Kiara et Mateo se mettaient en colère contre quiconque leur disait qu'ils étaient petits. Ils voulaient ressembler à maman et papa. Kiara portait les colliers et les chaussures à talons hauts de maman dans toute la maison, et Mateo mettait la montre et la cravate de papa.
Les mots de cette histoire
Les objets que l'enfant touche dans les illustrations — chacun est prononcé au toucher et apparaît dans le mémo.
🖨️ Cartes de vocabulaire à imprimer
Comment Kiara apprend une langue
Choisissez deux langues
Une langue maternelle pour l'interface et une langue d'apprentissage pour les histoires. Toutes les combinaisons des 14 langues fonctionnent — p. ex. français et anglais.
Écoutez et touchez
L'histoire est racontée dans la langue d'apprentissage, page par page. L'enfant touche un objet de l'image et entend le mot prononcé.
Jouez au mémo
Les mots de l'histoire deviennent des paires de cartes : le même mot dans la langue maternelle et dans la langue d'apprentissage. Le jeu répète et consolide ce que l'enfant a entendu.